« ПРАЗДНИК МЯЧА» Тимофеевой Еленой Вадимовной

« ПРАЗДНИК МЯЧА»

Для учащихся 3-4 классов

Разработан учителем физической культуры МБОУГ № 4

Тимофеевой Еленой Вадимовной

Цели праздника:

- дать детям возможность реализовать умения и навыки, полученные на уроках, в соревнованиях,

- организовать здоровый отдых учащихся,

- развивать ловкость, силу, смекалку,

- прививать учащимся любовь к систематическим занятиям физической культурой,

- воспитывать дружный коллектив, чувство товарищества.

Оборудование: баскетбольные, волейбольные, футбольные мячи, обручи, кегли

кубики.

Ход праздника:

Под звуки музыки в зал входят участники соревнований. Капитан каждой команды представляет название своей команды, эмблему, команда произносит девиз.

Действующие лица: ведущий, ученики играющие роль баскетбольного, волейбольного, футбольного мячей. Жюри праздника.

Ведущий:

Дорогие ребята! Сегодня у нас необычный праздник. Сегодня к нам на праздник пришли мячи. Под музыку входят ученики, играющие роль баскетбольного, волейбольного, футбольного мячей.

А вы любите играть с мячом?

А какие игры с мячом вы знаете?

Давайте посоревнуемся, чья команда больше их назовет. Команды по очереди перечисляют игры.

( футбол, волейбол, баскетбол, гандбол, большой теннис, настольный теннис, хоккей на траве, хоккей с мячом, водное поло, регби, гольф, лапта)

Молодцы много игр вы знаете!

А сейчас мы посмотрим выступление с гимнастическим мячом ученицы занимающейся в секции художественной гимнастике.

Звучит музыка.

А теперь приветствуем баскетбольного мяча.

Выходит ученик, исполняющий роль баскетбольного мяча и выполняет ведение мяча.

Баскетбольный мяч:

«Вот такое развлеченье называется введеньем!»

Баскетбольный мяч после этих слов в прыжке бросает мяч в корзину.

«Прыгаешь выше ты, дружок, получается бросок»

Баскетбольный мяч:

«Хочу посмотреть, как вы владеете баскетбольным мячом, а для этого проведем следующие эстафеты.

Внимание, внимание!

Приглашаем всех на состязание.

Предлагаю взять с собой быстроту, ловкость, силу, смелость.

1-я эстафета «Эстафета с мячом»

Перед каждой командой кегля. У каждой команды баскетбольный мяч. Первый игрок, бежит до кегли, выполняя ведения мяча, потом обратно до середины пути и делает передачу мяча следующему игроку своей команды. Побеждает команда, которая быстро выполнит ведение мяча и даст точную передачу.

2-я эстафета «Мяч и обруч»

Перед каждой командой обруч. У каждой команды баскетбольный мяч. Первый участник команды выполняет ведение мяча до обруча, кладет мяч в обруч и возвращается обратно, следующий игрок бежит к обручу берет мяч и выполняет ведение мяча, передает мяч следующему игроку. Побеждает команда быстро выполнившее задание.

3-я эстафета «Самые меткие»

Перед каждой командой малый обруч. У каждой команды баскетбольный мяч. Первый участник делает несколько шагов до границы броска мяча и бросает мяч в маленький обруч. Потом подбирает мяч и бегом передает мяч следующему игроку. За попадание в обруч команда получает очко. Побеждает та команда, которая быстро выполнила задание и набрала большее количество очков.

Ученик, играющий роль баскетбольного мяча объявляет:

Соревновались все на славу,

Победили вы по праву,

Похвалы достойны и награды!

Жюри подводит итоги.

А мы смотрим выступление наших танцоров.

Просим жюри рассказать про итоги соревнований баскетбольного мяча.

Звучит футбольный марш, выбегает ученик, исполняющий роль футбольного мяча.

Выполняет футбольные приемы: жонглирование, ведение, обводку.

Прилетел со стадиона,

Шуму там наделал много,

Поиграем здесь в футбол –

Кто забьет в ворота гол?

А сейчас вы поучаствуйте в моих эстафетах.

1-я эстафета «Сильный удар»

Перед каждой командой делается коридор из кубиков. У каждой команды по футбольному мячу. Первый игрок посылает мяч точно по коридору из кубиков до пересечения мячом линии в конце коридора. Если мяч пересек линию коридора, то команда получает очко. Побеждает команда, которая набрала большее количество очков.

2-я эстафета «Самые ловкие»

Перед каждой командой выставляются пять кегель. У каждой команды по футбольному мячу. Первый игрок стартует, стараясь ногами сделать обводку каждой кегли туда и обратно, не уронив кеглю, и передает мяч ногами следующему игроку. За каждый упавшую кеглю – штрафное очко. Побеждает команда, быстро выполнившая задание и набравшая меньше штрафных очков.

3-я эстафета «Пингвины с мячом»

Перед каждой командой обруч. У каждой команды по футбольному мячу. Первый игрок зажимает мяч между коленями и устремляется к обручу, переваливаясь как пингвин. Там не касаясь мяча руками, старается положить мяч в обруч и возвращается к своей команде.

Побеждает команда быстро выполнившая задание.

Ученик, играющий роль футбольного мяча.

Мои эстафеты тоже прошли,

Итоги жюри побыстрей подведи.

А мы посмотрим выступление наших гимнасток.

Просим жюри рассказать об итогах футбольных эстафет.

Ведущий: Баскетбольный мяч был, футбольный мяч был, а кто же третий остался?

Дети: Волейбольный.

Выбегает ученик, играющий волейбольный мяч. Смотрите, что он умеет делать.

Он выполняет жонглирование, передачи над собой, подбрасывание.

Я волейбольный мяч

Ростом мал, да удал,

От тебя я ускакал.

Хоть найду я всегда,

Со мной не скучно никогда.

Давайте попробуем и в моих эстафетах поучаствовать.

1-я эстафета «Юный волейболист»

Перед каждой командой по три обруча. У каждой команды по волейбольному мячу.

Первый игрок над головой подбрасывает мяч и ловит, обводя каждый обруч. Каждый упавший мяч приносит штрафное очко. Побеждает команда быстро выполнившее задание и имеющая меньшее количество штрафных очков.

2-я эстафета « Жонглеры»

Перед каждой командой кегля. У каждой команды по два волейбольного мяча.

Первый игрок, держит в правой и левой руках по волейбольному мячу. Бежит к кегли, поочередно подбрасывая мячи то правой, то левой руками и ловя их. Обегает кеглю и возвращается обратно, передает мячи следующему игроку. Побеждает команда быстро выполнившая задание.

3-я эстафета «Передача в парах»

Перед каждой командой кегля. У каждой команды по волейбольному мячу. Команды делятся парами. В парах игроки становятся напротив друг друга в двух шагах. Приставными шагами передвигаются к кегле, делая друг другу передачу мяча. Обегают кеглю и возвращаются к своей команде. За каждый зарон – штрафное очко. Побеждает команда выполнившая задание быстро и получившая наименьшее количество штрафных очков.

Ученик, играющий роль волейбольного мяча.

Мои эстафеты закончились быстро,

И ловкостью вашей я поразился.

Прошу жюри подвести результаты.

Пока жюри подводит результаты

Дети поют песню «Вместе весело шагать по просторам»

Жюри рассказывает о результатах волейбольных эстафет и подводит общий результат.

Награждение команд.

Ученик, играющий роль баскетбольного мяча:

Да здравствуют сетки, мячи и ракетки,

Зеленое поле и солнечный свет.

Да здравствует отдых, борьба и походы,

Да здравствует радость спортивных побед!

Ученик, играющий роль футбольного мяча:

Со спортом дружите, в походы ходите,

И скука вам будет тогда не почем

Ученик, играющий роль волейбольного мяча:

Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнований.

Вот настал момент прощанья,

Говорим вам «До свиданья,

До счастливых новых встреч!»